森の台小・環境授業（平成１８年度・第１回）

　日時、７月１３日（木）、９時ー１１時半
　天気、晴れー雲は多いが気温は３０度以上・この夏一番の猛暑
　場所、四季の森公園
　参加者、里研、１０人
　（北村、武本、松崎、武川、伊藤、中島）自然観察指導担当
　（角田・写真も、林、原口、川窪）アシスタント役
　　森の台小、５年担任の先生・４人（森、馬渕、佐々木、堀田）
　　　　　　５年生（４学級・１３０人余）
　　　　　　横浜市環境創造局環境活動事業課
　　　　　　維持管理支援班・４人（橘川、山本、法貴、荒井）観察指導協力
　活動、（授業内容）
　　　　　９時・里研、環境創造局、四季の森公園北口広場集合、打ち合わせ。
　　　　　９時２０分・森の台小、先生と児童到着、オリエンテイション。
　　　　　９時４０分・学級毎に先生１人、里研２人、環境創造局１人が付き添い
　　　　　　　　４グループ（４学級）に分かれて出発。
　　　　　　　　自然観察・体験のポイントと行動エリアは
　　　　　　　　＊スギ・ヒノキ林エリア（木の高さと太さの計測）、
　　　　　　　　＊昔の里山エリア（クヌギ・コナラ林の萌芽更新、林相観察）、
　　　　　　　　＊谷戸の水源と池・全体の景観、ホタルのエリア・昆虫と鳥など、
　　　　　１１時・野外ステージ横の木陰に全員集合。
　　　　　観察・体験をふまえての簡単なクイズと児童代表４人の感想・お礼。
　　　　　　　　　・・・・内一人の男子児童の
　　　　　　　　　「ふるきをたずねて、あたらしきをしった」という発言に一同驚愕・・・。
　　　　　　　　　（論語・為政篇、温故知新）
　　　　　１１時２０分・北口広場で、全員分の記念教材「書けない鉛筆」１５０本を
　　　　　先生に手渡して今回の授業は終了、１１時半解散。
　　　　　　　　　　　
　　まとめ
　　　＊いわゆる「自然観察」に加えて、里山を巡る「木と水と田んぼ」−伝統的な
　　　　循環型の生活のイメージを子供達に伝える事を今回も重視した。
　　　＊また、学校側の提案で、木の高さと太さの簡易計測を子供達に体験させ
　　　　た。指導の時間はかかるが、今後も機会があれば実施して良いと思う。
　　　＊さらに、今回初めて横浜市環境創造局の参加が実現したが、当日来園
　　　　した４人はいずれも森林などについての専門知識も豊富で、児童の指導
　　　　にも熱意が感じられた。
　　　　こうしたメンバーであれば、今後も協力関係を強化できるのではないか。
　　　＊なお、里研としては初めての「夏授業」であったが、メンバーの体力など
　　　　注意すべき点もある（自分のことか）。
　　おしらせ
　　　森の台小・環境授業、第２回は９月２８日、第３回は１０月１３日、予定。
　　　内容は今後、三者で順次協議するが、
　　　第２回は、森の台小の校庭で「樹名板」作りを行うことになる見込み。
　＊参加の皆さん、暑い中おつかれさまでした。
　　今後へ向けての「検討」は次回定例会や自主的反省会などで
　　お願いします。
　　以上、　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（川窪　記）